督公副业成圣人（督公在上）
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“半个”圣人---历史的遗憾---读唐浩明的《曾国藩...
看了这本小说后，认识到历史学家认为曾国藩只能算半个圣人，大致是因为以下原因：第立德。曾国藩为官清廉知人善任，朝野上下有半数是他的门生。他虽位居高位，但待人谦和勤俭持家，道德上堪称毫无黑点。
《曾国藩传》是一本极具启迪性的传记，讲述了曾国藩的一生经历及其对中国历史的深远影响。通过阅读此书，我不仅了解了曾国藩先生的人生经历，更深刻地认识到了曾国藩在中国近现代史上的巨大贡献。
唐浩明写的曾国藩很详细、真实，同时也比较客观。曾国藩全书挺长，读完之后感觉在浩瀚的历史中游历了一次，随着曾国藩携笔从戎，历经艰苦战争，争权夺利，攀上名利权势高峰，随后又慢慢衰落，直致一切都化为尘土，留给后人评说。
唐浩明《曾国藩》初版是1992年的事，我记得是在一家酒店的前厅售书部买到的。当时，我仅是觉得曾国藩多少有些神秘，而且争议比较大的一个历史人物。历史定论反面的多，主要定位是镇压太平天国逆历史潮流。
曾国藩的读后感范文1 纵观历史，对曾国藩从来没有一个准确的褒贬说法，有的说他是“三立完人”、“中兴第一名臣”，也有的贬他说是“汉奸加卖国贼加刽子手”。
学而时习之不亦说乎是什么意思
学而时习之，不亦说乎意思是：学习后经常温习所学的知识并适时实践练习，不也很令人愉悦吗？对于知识，“学”是一个认识的过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。
“学而时习之，不亦说乎？”是一句经典的名言，意思是学习后经常温习所学的知识，不也是很愉快的吗？这句话强调了学习的重要性，并且强调了温习和复习对于加深理解和记忆的重要性。
正确的句子是：学而时习之，不亦说乎。释义：学过的内容在适当的时候温习，不也是一件很愉快的事吗？出自：《论语·学而》。
这句话出自《论语》中的学而篇，原文为学而时习之，不亦说乎？。
对于学而时习之，不亦说乎？字面上的解释主要有以下几种不同见解：⒈朱熹在《四书集注》中的见解是：学而又时时习之，则所学者熟，而中心喜说，其进自不能已矣。
学而时习之，不亦乐乎的意思是：学到待人处世的道理并适时实践练习，不是一件令人心生喜悦的事吗？此内容出自孔子的《论语》，《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。
“学而时习之,不亦说乎?”是什么意思?
“学而时习之，不亦说乎”的意思是：学习并且不断温习，不也是一件愉快的事吗？出自：《论语·学而篇》。《学而》是《论语》第一篇的篇名，为历代儒客习阅之经典名篇。
“学而时习之，不亦说乎？”是一句经典的名言，意思是学习后经常温习所学的知识，不也是很愉快的吗？这句话强调了学习的重要性，并且强调了温习和复习对于加深理解和记忆的重要性。
学而时习之，不亦说乎意思是：学习后经常温习所学的知识并适时实践练习，不也很令人愉悦吗？对于知识，“学”是一个认识的过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。
自理学兴起之后，这几乎成为了标准答案，但很多之后的学者对此并不认同。南怀瑾先生在他的《论语别裁》一书中讲到“讲句良心话，当年老师、家长逼我们读书时，那情形真是学而时习之不亦‘苦’乎。
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